1月24日（金）、３時間目から６時間目までをフルに使い、中学1年から高校２年生までの５学年の合同による「地球思考」探究活動成果発表会を実施しました。

中学では4月より週１時間の授業の中で、世界が抱える１７つの目標「SDGs」を掘り下げ、興味がある事柄について課題を見出し、解決方法を探っていきました。

また、高校では、９つのゼミに分かれ、各分野でのテーマをSDGsと結びつけながら探究しました（ゼミの一部の写真）。

当日は研究の意義、探究方法などKeynoteでまとめ、ポスターセッション形式で探究成果を発表しました。一人ひとりのテーマは様々で、探究にいたった経緯も面白く、わかりやすくまとめられ、ポスターもインパクトがある様工夫がみられました。

「地球思考」の探究活動を通して、知識等の習得に加えて、コミュニ ケーション能力、思考力・判断力・表現力、他者と協働して学ぶ力をつけていきます。今後、探究した課題を当事者としてどの様に解決へ導くのかを論文にしていきます。

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